စာဖုိမွဴး ခ်စ္သူ ( အခန္း-၁ မုိမုိ)

စာဖုိမွဴး ခ်စ္သူ

                                            

အခန္း-၁ (မိုမုိ)

(ေက်ာင္းပထဆံုးေန႔)

♥♥♥♥ မုိမုိ... မုိမို.. မုိမုိမုိမုိမုိ... ယူကီ... ယူကီ... ယူယူယူယူကီ... မီနုိ.. မီနုိ... မီနုိနုိနုိ... အိခ်ီ.. အိခ်ီ.. အိခ်ီကို... စာဖုိမွဴးကလပ္မွ ၾကိဳဆုိပါသည္... ♥♥♥♥

အသံ ။           ။ ကလင္၊ ကလင္၊ ကလင္....

          နွုိးစက္မွ ဆူညံစြာ စားပြဲေပၚတြင္ လုွပ္ခါးယမ္းေနေတာ႔သည္။ မုိမုိနားထဲတြင္ နွုိးစက္သံ ၾကားတခ်က္၊ မၾကားတခ်က္၊ နွုိးတ၀က္၊ မႏွုိးတ၀က္ ျဖစ္ေနသည္။ ေနာက္ဆံုး နွုိးစက္သံကို မခံနုိင္ေတာ႔ပဲ ေဆာင္ၾကားထဲမွ လက္ကို အားယူကာ နွုိးစက္ရွိရာသို႔ တလွမ္းခ်င္း လက္ေခ်ာင္းေလးမ်ား ေရႊ႔သြားေတာ႔သည္။ စမ္းရင္း စမ္းရင္း နွုိးစက္ကို ထိမိသည္နွင္႔ အမိအရပင္ နွုိးစက္ခလုတ္ကို ပိတ္လိုက္ျပီ၊

မိုမုိ ။             ။ ခေလာ၊ ခေလာ...

          ျပန္အိပ္ေမာက်သြားျပန္ေတာ႔သည္။ အိပ္ေမာက်ေနခ်ိန္တြင္ အခန္းတံခါးကို အားျဖင္႔ ေဆာင္႔ဖြင္႔လွ်က္ မုိုမိုရဲ႔ ေမာင္ေလး ဒိုဒို အခန္းထဲသို႔ ၀င္လာျပီ ခါးေထာက္ရင္း၊

ဒိုဒို ။              ။ မၾကီး ထစမ္း။ ထစမ္း...

          အတင္းကို လွုပ္နွုိးေတာ႔သည္။ မုိမုိလည္း အိပ္ခ်င္စိတ္ ဘယ္လိုမွ မေျပနုိင္ေသးသည္နွင္႔ အိပ္ေနရင္းနွင္႔ပင္၊

မုိမုိ ။             ။ ၅မိနစ္ ၅မိနစ္...

ဒိုဒို ။              ။ မရဘူး၊ ထ ထ...

မုိမုိ ။             ။ ၄မိနစ္၊ ၄မိနစ္...

ဒိုဒို ။              ။ ဒယ္ဒီေရ၊ မၾကီး မထေသးဘူးဗ်...

မုိမုိ ။             ။ ၃မိနစ္၊ ၃မိနစ္...

          ျပန္ေျပာလိုက္ခ်ိန္တြင္ ဒုိဒုိသူမွာ အသင္႔ပါလာေသာ ေရပုံးျဖင္႔ မုိမိုေပၚသို႔ ေလာင္းခ်လိုက္ရာ ကုတင္တစ္ခုလံုး အျပင္ အိပ္ယာေတြပါ ရႊဲစုိကုန္၍ ဒုိဒို ရယ္လွ်က္၊

ဒုိဒုိ ။              ။ ဟားဟား၊ ခုေတာ႔ မၾကီး ဘယ္တတ္နုိင္ေသးလဲ။ ထေတာ႔...

မိုမို ။             ။ ၂မိနစ္၊ ၂မိနစ္...

ဒုိဒို ။              ။ ကိန္...

          ထုိေနရာတြင္ ေမ႔လွဲမတတ္ကို ျဖစ္သြားေတာ႔သည္။ တေအာက္ေနမွ အိပ္ယာမွ အတင္းကုန္းရုန္းထလာရင္း အခန္းကို ပတ္ပတ္လည္ကို တခ်က္ၾကည္႔လိုက္ျပီ ျပံဳးလွ်က္၊

မုိမုိ ။             ။ ဟီးဟီး ဒီေန႔ ငါရဲ႔ ေက်ာင္းပထမဆံုး တက္ရက္ပဲ...

          ကိုယ္မွာကို သေဘာက်ရယ္ေနရင္း ပြရွုပ္ေနေသာ ဆံပင္ကုိ ကုတ္လိုက္သည္။ ျပီမွ နာရီကုိ ၾကည္႔လိုက္ရင္း အာေမဋိတ္အသံျဖင္႔၊

မုိမုိ ။             ။ အာ ၈နာရီ ထုိးေတာ႔မယ္...

          ဟု အလန္႔တၾကားေအာ္ကာ ကုတင္ေပၚမွ အတင္းကုန္းရုန္းထေတာ႔သည္။ ဘီဒိုထဲမွ ေက်ာငး္၀တ္စံုကို အျမန္လွဲကာ အခန္းထဲမွ ေျပးအထြက္ ေျခစြတ္နဲ႔ၾကမ္းေခ်ာ္ျပီ လွဲေတာ႔မယ္႔ဆဲဆဲတြင္၊

ဒိုဒို ။              ။ မၾကီး....

ကုိယ္ကို ျပန္ထိန္းလိုက္ျပီ။ ဒိုဒို အသင္႔ျပင္ေပးထားေသာ စားပြဲေပၚမွ အသားညွပ္ပါမုန္႔ကို အျမန္ဆြဲယူကာ ပါးစပ္မွစားရင္း လႊတ္သြားသည္႔ ဘတ္စ္ကားေနာက္သို႔ မိုင္ကုန္ ေျပးလိုက္ေတာ႔သည္။ ကံေကာင္္းစြာ ဘစ္ကားဆရာ ရပ္ေပး၍ ၈နာရီကားကို အမွီတက္နုိင္လိုက္သည္။ ေက်ာင္းဦးဆံုးေန႔ျဖစ္တာမို႔ မုိုမိုမွာ တစ္ေယာက္ထဲ စိတ္ထဲမွာ ျပံဳးရယ္ရင္း ေပ်ာ္ေနမိသည္။

မိုမို ။             ။ ဟီးဟီးဟီး...

          တစ္ေယာက္ထဲ ရယ္ေနသည္နွင္႔ ခရီးသည္မ်ားက အံ႔အားသင္႔စြာ ၀ုိင္းၾကည္႔ၾကေသးသည္။ ေက်ာင္းေရွ႔ကားရပ္လိုက္ေတာ႔လည္း ေက်ာင္းထဲေရာက္ခ်င္ေဇာျဖင္႔ ကားေပၚမွ ေျပးအဆင္း၊

အသံ ။           ။ ရႊီဘိုင္း...

          ပစ္လွဲသြားရာ ဘတ္စ္ကားဆရာ အလန္႔တၾကား ေျပးလာျပီ၊

ဘတ္စ္ဆရာ။ ။ ကေလးမ၊ နာသြားေသးလား...

မုိမုိ ။             ။ မနာပါဘူး။ ဟီးဟီး...

ဘတ္စ္ဆရာ။  ။ မနာဘူးသာ ေျပာတာ မင္းေျခေထာက္မွာ ေသြးေတြ...

          ေသြးေတြ စီးက်ေနေသာ မိုမုိ ဒူးကို ဘတ္စ္ကားဆရာ လက္ညွုိးထုိးျပလုိက္မွ၊

မိုမို ။             ။ ဟင္ ေသြး၊ ေသြး၊ ဂစ္ဂစ္ဂစ္...

          ေမ႔လွဲမတတ္ျဖစ္သြားေတာ႔သည္။ ဘတ္စ္ေပၚတြင္ ပါလာသည္႔ ခရီးသည္မ်ားက ၀ိုင္းေဖးေဖးမမ ေဆးထည္႔ပတ္တီး စီးေပးလိုက္၍ ေျခေထာက္ အေတာ္ကိုပင္ သက္သာရာ ရသြားေတာ႔သည္။

မုိမို ။             ။ အားလံုးကို ေက်းဇူးပါ...

          ဟုခါးကို ကုန္းလွ်က္ နွုတ္ဆက္လိုက္ျပီ ေက်ာင္းသို႔ သြားခ်င္တဲ႔စိတ္ ေဇာၾကီးစြာျဖင္႔ အသြားတြင္၊

ဘတ္စ္ဆရာ ။ ။ ေဟ႔ ကေလးမ၊ လြယ္အိတ္ ေမ႔က်န္ခဲ႔ျပန္ျပီ...

မိုမို ။              ။ ဟဲဟဲ၊ ဟုတ္သားပဲ...

          ဘတ္စ္ကားဆရာ လွမ္းေပးေသာ လြယ္အိတ္ကို ယူကာ ေက်ာင္းသို႔ ေထာ႔နဲ႔ေထာ႔နဲ႔ျဖင္႔ ေျပးထြက္လာခဲ႔သည္။ ဘတ္စ္ကားဆရာကေတာ႔ ေခါင္းခါလွ်က္ က်န္ရစ္ခဲ႔သည္။ ေက်ာင္းအေပါက္၀တည္႔တည္႔ ေရွ႔ေရာက္ေတာ႔ သြားေနတဲ႔ ေျခလွမ္းေတြကို ဘရိတ္အုပ္လိုက္ရင္း ညာဘက္လက္ကို ေလေပၚသို႔ ေျမွာက္လိုက္ကာ၊

မုိုမို ။             ။ ငါကြ၊ အတန္းၾကီးဆံုး ျဖစ္ျပီ။ ေရ...

          ဟုေအာ္ကာ ေျခေထာက္နာေနသည္ကို ေမ႔သြားျပီ ေလေပၚသို႔ အားရွိပါးရွိ ခုန္လုိက္ရာ ခုနကသက္သာသြားတဲ႔ ေျခေထာက္ ပိုနာသြားျပန္သည္။ ငိုမဲ႔ငိုမဲ႔ျဖင္႔ ေက်ာင္းထဲ ၀င္အလာ မုိမုိဆီသို႔ ဦးတည္ျပီ ေျပးလာေသာ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ အုပ္စုေၾကာင္႔ ေနာက္သို႔လန္႔ကာ ေျခတစ္လွမ္းဆုတ္လိုက္မိသည္။

ေက်ာင္းသား ။           ။ ကြ်န္ုပ္တုိ႔ တိုက္ကြမ္တုိကလပ္က ၾကိဳဆုိပါတယ္။ တုိက္ကြမ္တုိကလပ္ဟာ က်န္းမာေရးအတြက္ အေကာင္းဆံုးပါဗ်...

ေက်ာင္းသူ ။             ။ ဘယ္ကသာ၊ ကြ်န္မတုိ႔ မိန္းခေလး ေဘာ္လီေဘာအဖြဲ႔ကမွ က်န္းမာေရးနဲ႔ ပိုညီညြတ္တာ ရွင္႔။ ေဘာ္လီေဘာအဖြဲ႔သာ ၀င္ပါ...

ေက်ာင္းသား ။           ။ ဒါဆုိ တုိက္ကြမ္တုိကလပ္နဲ႔ ေဘာ္လီေဘာအဖြဲ႔ ျပိဳင္မလားကြ...

ေက်ာင္းသူ ။             ။ စိန္လိုက္ေလ...

          သူတုိ႔အျပန္အလွန္ ျငင္းခုန္ေနသည္ကုိ ကြ်န္မ ဟုိဘက္ၾကည္႔လိုက္၊ ဒီဘက္ၾကည္႔လိုက္ ဘယ္ကလပ္၀င္ရမည္ကို ေ၀ခြဲရခက္ေနေတာ႔သည္။

တျခားေက်ာင္းသူ ။     ။ လူဆုိတာေလ၊ က်န္းမာေရးနဲ႔ ညီညြတ္ရုံနဲ႔ မျပည္႔စံုပါဘူး။ ဥာဏ္ရည္ပါ ျပည္႔မီဖို႔ စာအုပ္စာေပလူမိတ္ေဆြ ကလပ္ကုိ ဖိတ္ေခၚပါတယ္...

ေနာက္ ေက်ာင္းသား။  ။ က်န္းမာေရးေရာ၊ ဥာဏ္ရည္ထက္ အေရးၾကီးတဲ႔ သဘာ၀တရားကိုသိဖုိ႔ ပန္းခ်ီကလပ္ကို ၀င္ပါ...

X.X.X.X.X ။              ။ X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X...

X.X.X.X.X ။              ။ X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X.X...

X.X.X.X.X ။              ။ X.X.X.X.X.X.X.X.X...

          သူကလပ္ေကာင္းေၾကာင္း၊ ငါကလပ္ေကာင္းေၾကာင္း အလုအယွက္ေျပာေနၾကတဲ႔ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေတြၾကားထဲ မုိမုိညွပ္ေနသည္။ တျဖည္းျဖည္းနဲ႔ ေခါင္းကို မုိးၾကိဳးပစ္ခံလိုက္ရသလုိ ေခါင္းမွ အေငြ႔တဆူဆူ ထြက္လာေတာ႔သည္။ သူတုိ႔ အတင္းထုိးေပးလိုက္ေသာ ကလပ္ေၾကၿငာစာရြက္ေတြကို တေပြ႔တပိုက္ၾကီး သယ္လာရင္း ဟိုဘက္ယိုင္ထုိးလိုက္၊ ဒီဘက္ယုိင္ထုိးနဲ႔ျဖင္႔ နားထဲမွလည္း အေငြ႔မ်ားထြက္ကာ လမ္းေလွ်ာက္လာစဥ္၊

ခရင္း ။                    ။ မုိမုိ...

          ၀မ္းသာအားရ လွမ္းနွုတ္ဆက္လိုက္သည္။ ခရင္းကိုပင္ ျပန္စကားမေျပာနုိင္ပဲ ရယ္သာ ျပန္ရယ္ျပလိုက္၍၊

ခရင္း ။                    ။ မုိမုိ၊ နင္ပံုဘယ္လုိျဖစ္လာတာလဲ။ ေခါင္းတစ္ခုလံုးလည္း ပြရွုပ္လို႔...

မိုမုိ ။                       ။ ဟဲဟဲ၊ ငါပံုအဲဒီေလာက္ ဆုိးလို႔လား...

          ဟုေျပာရင္း ခရင္းေပၚသို႔ လွဲက်သြားေတာ႔သည္။ ခရင္းက မိုမိုရဲ႔ အခ်စ္ဆံုး ငယ္သူခ်င္း ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ မိုမိုေက်ာင္းမွာ အဆင္႔ေနာက္ဆံုးရေနခ်ိန္တြင္ ခရင္းက အျမဲပထမပင္။ ခရင္းက ပိုက္ဆံရွိျပီ ေခ်ာေမာလွပတဲ႔သူမို႔ သူမကိုယ္ အားက်တဲ႔ ေက်ာင္းသူေတြ အေတာ္မ်ားသည္။ အျမဲကို တက္တက္ၾကြၾကြ ရွိတဲ႔အျပင္ ကူညီတတ္သည္႔ ခရင္းကို မုိုမိုမခင္ပဲ မေနနုိင္ပင္။

မုန္႔စားဆင္းခ်ိန္တြင္ ထမင္းဘူးထဲမွ ဆယ္မြန္ငါး၊ မုန္လာဥနီ၊ ေထာပတ္သီးတုိ႔နဲ႔ လိပ္ထားေသာ ဂ်ပန္ဆူရွီလိပ္ေတြကို မုိမုိပါးစပ္ထဲသို႔ တစ္ခုခ်င္း ပစ္သြင္းရင္း ေက်ာင္းေအာက္တြင္ ၾကက္ေတာင္ရုိက္ေနသည္႔ ေက်ာင္းသူေတြကို ေငးေမာေနစဥ္၊

ခရင္း ။                    ။ မုိမုိ...

မုိမုိ ။                       ။ ဟင္...

          ျပတင္းေပါက္မွ ေငးငိုင္ရင္း ခရင္းကို ျပန္ထူးလိုက္သည္။ ခရင္းက မိုမို မ်က္နွာခ်င္းဆုိင္ ထုိင္ခုံတြင္ ၀င္ထုိင္လိုက္သည္။ အထက္တန္းေက်ာင္းသူ ျဖစ္ျပီ ဆုိကတည္းက မိမိၾကိဳက္နွစ္သက္သည္႔ ဘယ္ကလပ္ကိုမဆုိ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူတုိင္း ၀င္ေရာက္နုိင္သည္။ မုိမုိငယ္စဥ္ကတည္းက စားရတာနဲ႔၊ အိပ္ရတာပဲ ၀ါသနာပါသည္နွင္႔ ကလပ္ေဖာင္ကို ခုထိကို မျဖည္႔ရေသးေပ။ ဘယ္ကလပ္ကို ေရြးရမည္ကို မ်က္ေမွာင္ကုတ္ကာ စဥ္းစားရခက္ေနစဥ္တြင္၊

ခရင္း ။          ။ မုိမုိ၊ နင္ဘာေတြ ဒီေလာက္စဥ္းစားေနတာလဲ...

မိုမို ။             ။ ဟို၊ ဟို၊ ငါဘာကလပ္ ၀င္ရမွန္း မသိေတာ႔ဘူး...

ခရင္း ။          ။ ဟင္၊ ခုထိ နင္မေရြးရေသးဘူး။ ငါေတာင္ ကင္မရာကလပ္၀င္ဖုိ႔ ေဖာင္တင္မလုိ႔...

          စိတ္ညစ္စြာ ေခါင္းတစ္ခုလံုး ပြရွုပ္သြားေအာင္ လက္ျဖင္႔ ကုတ္လိုက္ရင္း သနားစဖြယ္ မ်က္နွာေလးျဖင္႔ ခရင္းကို အသနားခံရင္း၊

မိုမို ။             ။ ခရင္း၊ ငါအစား စဥ္းစားေပးပါေနာ္...

ခရင္း ။          ။ အမ္၊ ငါက နင္အစားစဥ္းစားေပးရမယ္။ ဒါနဲ႔... အားကစားကလပ္ေရာ...

          ကြ်န္မ ေခါင္းခါျပ၍ ခရင္းထပ္စဥ္းစားျပန္သည္။

ခရင္း ။          ။ ဟို ပန္းခ်ီတုိ႔၊ ေတးဂီတ၊ ကင္မရာ အနုပညာကလပ္တို႔ ဆုိရင္ေရာ...

မိုမုိ ။             ။ ဟင္႔အင္း...

ခရင္း ။          ။ x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x...

မိုမုိ ။              ။ ဟင္႔အင္း...

ခရင္း ။          ။ x.x.x.x.x.x.x...

မိုမုိ ။              ။ ဟင္႔အင္း...

          ဟင္႔အင္း၊ ဟင္႔အင္း လုပ္ရင္း ခရင္းရႊတ္ျပတာ ေက်ာင္းက ကလပ္သာ ကုန္သြားသည္။ မုိမုိ ၀ါသနာပါတာ တစ္ခုမွ မရွိသည္နွင္႔ ခရင္း သက္ျပင္းခ်လိုက္ျပီ၊

ခရင္း ။          ။ မုိုမို၊ နင္၀ါသနာပါတာ ဒီကမာၻမွာ ရွိေသးလို႔လား...

မုိမုိ ။             ။ ဟဲဟဲ ငါက စားတာေတာ႔ ၀ါသနာပါပါတယ္...

          ဟုေျပာလိုက္ျပီမွ အၾကံကုန္ ဂဌာန္းစာခ်က္ ဆုိသလို စဥ္းစားစရာ ကလပ္မရွိေတာ႔မွ စာဖုိမွဴးကလပ္ကို မ်က္လံုးထဲ ျမင္ေယာင္လာေတာ႔သည္။ စာဖုိမွဴးကလပ္သာဆုိလွ်င္ မုိမို စားခ်င္တဲ႔ ဟင္းပြဲၾကီးေတြ၊ မုန္႔ေတြကို အမုန္းတန္း စားရေတာ႔မွာပဲဟု ေတြးမိျပီ၊

မုိမုိ ။             ။ ငါ၀ါသနာပါတာ သိသြားျပီ...

          ခရင္းလည္း အရမ္းသိခ်င္စိတ္ျဖင္႔ ကြ်န္မနားသို႔ တုိးလာကာ၊

ခရင္း ။          ။ ဘာမ်ားလဲ...

မိုမို ။             ။ ဟုိ၊ စာဖုိမွဴးကလပ္...

ခရင္း ။          ။ ဟမ္၊ ေက်ာင္းမွာ စာဖုိမွဴးကလပ္မွ မရွိတာ...

မုိမို ။             ။ ဟင္...

          ခရင္းစကားေၾကာင္႔ အလြန္စိတ္ပ်က္စြာ မွုိင္ေတြသြားေတာ႔သည္။ ခရင္းက အားေပးသည္႔အေနနဲ႔ တျခားကလပ္ေၾကၿငာေတြကို ျပေသာ္လည္း စာဖိုမွဴးကလပ္ကိုသာ မ်က္လံုးထဲမွာ ျမင္ေယာင္ေနမိသည္။ ၃ပတ္ေျမွာက္ေက်ာင္းဖြင္႔ရက္တြင္ ခရင္း ၀မ္းသာအားရ ေက်ာင္းခန္းထဲသို႔ ေျပး၀င္လာျပီ၊

ခရင္း ။          ။ မုိမုိ။ နင္၊ နင္...

မိုမုိ ။              ။ ငါ ငါ ငါ ငါ...

          ခရင္းေျပာမည္႔စကားကို မသိေသာ္ဌါးလည္း လန္႔ျပီ ထုိင္ေနရာမွ တျဖည္းျဖည္း ထုိင္ခံုေအာက္သို႔ လွ်ဳိဆင္းသြားခ်ိန္တြင္၊

ခရင္း ။          ။ နင္ စာဖုိမွဴးကလပ္ ေထာင္လို႔ရျပီ...

          ၀မ္းသားအားရ ေအာ္ေျပာလိုက္မွ စားပြဲေအာက္မွ ျပန္အတက္ စားပြဲေစာင္းနဲ႔ ေခါင္းနွင္႔ခိုက္မိျပီ အီစလန္ေ၀သြားေသာ္လည္း၊

မိုမုိ ။              ။ ခရင္း တကယ္ေျပာတာ...

ခရင္း ။          ။ တကယ္ေပါ႔။ ခုပဲ အတန္းပိုင္ဆရာမ ေျပာလုိက္တာ။ ကိုယ္ေထာင္ခ်င္တဲ႔ ကလပ္ကို ေက်ာင္းအုပ္ရုံးခန္းမွာ ေဖာင္တင္လို႔ရတယ္တဲ႔...

မုိမုိ ။              ။ ဒါဆုိ ငါဟင္းပြဲေတြ စားရေတာ႔မွာေပါ႔ေနာ္...

ခရင္း ။          ။ မဟုတ္ဘူး။ နင္၀င္မွာက စာဖုိမွဴးကလပ္ဆုိေတာ႔ ခ်က္ရမွာေလ။ ဒါနဲ႔ မိုမို၊ နင္ကဟင္းေရာ ခ်က္တတ္လုိ႔လား...

          သူမေမးသည္႔ ေမးခြန္းကို ျပန္ေျဖဖို႔ စိတ္မ၀င္စားနုိင္ပဲ ကုိယ္အေတြးထဲမွာ ဟင္းပြဲေပါင္းစံုနွင္႔ စိတ္ကူးကမာၻထဲ ေမွ်ာေနတဲ႔ ကြ်န္မကိုၾကည္႔ျပီ ခရင္း သက္ျပင္းခ်လွ်က္၊

ခရင္း ။          ။ နင္ေထာင္မယ္႔ စာဖုိမွဴးကလပ္အတြက္ေတာ႔ ရင္ေလးလိုက္တာ...

          ထုိ႔ေနာက္ စာဖုိမွဴးကလပ္ေထာင္ဖုိ႔ ေဖာင္တင္ရန္အတြက္ ေက်ာင္းအုပ္ရုံးခန္းသို႔ အသြား၊

မိုမို ။             ။ ဟဲဟဲဟဲ။ ငါရွယ္ဟင္းပြဲေတြ စားရေတာ႔မယ္။ ဟဲဟဲဟဲ...

          တစ္ေယာက္ထဲ သေဘာက်ရယ္ေနမိသည္။ ေက်ာင္းအုပ္ရုံးခန္းသို႔ သြားေနရင္းမွ ေျခလွမ္းမ်ားကို ရပ္တန္႔လိုက္ကာ၊

မုိမုိ ။             ။ အင္၊ ေက်ာင္းအုပ္ ရုံးခန္းက တတိယထပ္ ဆုိတာေတာ႔ဟုတ္ပါျပီ။ ခရင္းေျပာသလုိ ျပီရင္ ေတာင္ဘက္ ခ်ဳိးရမယ္ဆိုရင္...

လမ္းခြနွစ္ဖက္ကို ေသေသခ်ာ ၾကည္႔လိုက္ျပီ ေခါင္းကုတ္လွ်က္၊

မိုမို ။             ။ ဟင္၊ ငါမွ ေတာင္နဲ႔ေျမွာက္ မခြဲတတ္တာ...

          ဟုငိုမဲ႔ငိုမဲ႔မ်က္နွာျဖင္႔ စိတ္ပ်က္စြာ ၾကမ္းျပင္ေပၚတြင္ ေဆာင္႔ေခ်ာက္ထုိင္ လိုက္ေတာ႔သည္။ ထုိခ်ိန္ ေက်ာင္းသူနွစ္ဦး ရီရီေမာေမာ စကားေျပာရင္း မုိမုိနားမွ ျဖတ္သြားသည္နွင္႔၊

မိုမုိ ။             ။ ဟို ဟို...

          ၀မ္းသာအားရ လွမ္းေခၚလိုက္သည္။ နူညံ႔ျပီ မိန္းမဆန္တဲ႔ ဆံပင္ကို လွုိင္းတြန္႔ၾကီးၾကီး ေကာက္ထားသည္႔ ေက်ာင္းသူက မုိမုိကို အရင္လွည္႔ၾကည္႔သည္။ ျပီမွ သူေဘးတြင္ ပါလာေသာ ေယာက်ာ္းေလးပံုစံ ဆံပင္ခပ္တုိတုိျဖင္႔ ေက်ာင္းသူက ဘာလဲဆုိတဲ႔ အေမးျဖင္႔ ေမးေငါ႔ျပ၍၊

မိုမုိ ။             ။ ဟို၊ ဟို၊ ေတာင္နဲ႔ေျမွာက္မခြဲတတ္လို႔။ လမ္းညႊန္ေပးလို႔ ရမလားဟင္...

          ဟု လက္ေခ်ာင္းနွစ္ဖက္ကို ေတ႔၍ မရဲတရဲ ေမးလိုက္သည္။

ေက်ာင္းသူ ။    ။ ဒါမ်ား။ ေတာင္ဆုိတာ ဒီဘက္၊ ေျမွာက္က ဟိုဘက္...

မုိမုိ ။             ။ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္...

          ၀မ္းသာအားရျဖင္႔ နွုတ္ဆက္ကာ ဆံပင္တုိတုိေက်ာင္းသူ ညႊန္ျပေသာ ေတာင္ဘက္သို႔ အားကုန္ပစ္ေျပးသြားေတာ႔သည္။

-------------------------------------------------------------